ENGLISH INS MOISÈS BROGGI

This blog is aimed at giving help to teachers and students either in class preparation or in revision of certain tricky language points.

Pàgines

  • Pàgina d'inici
  • WRITING GUIDE FOR PAU
  • CONFUSED / CONFUSING WORDS
  • 1 ESO
  • 2 ESO
  • 4 ESO
  • 1 BATX
  • 2 BATX
  • I.B. TEXT TYPES
  • Advanced grammar C1 C2

WRITING GUIDE FOR PAU

 THE WRITING PROCESS

HOW TO CONCLUDE AN ESSAY

WHEN TO WRITE CAPITAL LETTERS

SUBJECT - VERB AGREEMENT

SUBJECT - VERB SEPARATION

COMMAS AND FULL STOPS

FALSE FRIENDS

CONNECTORS/LINKERS/TRANSITION WORDS

NEGATIVE INFINITIVE

THE CAUSATIVE PASSIVE: GET / HAVE SOMETHING DONE

ZERO, FIRST, SECOND AND THIRD CONDITIONAL


AVOID REPETITION, USE DICTIONARIES OF SYNONYMS: THESAURUS AND USE LANGUAGE TOOL EXTENSION ON GOOGLE CHROME.


TEXT TYPES FOR PAU 

HOW TO WRITE A FOR AND AGAINST ESSAY

HOW TO WRITE AN OPINION ESSAY 

HOW TO WRITE EMAILS (formal and informal)

HOW TO WRITE REVIEWS (film, book, restaurant, town...)

HOW TO WRITE A NARRATIVE ESSAY 

HOW TO WRITE A DESCRIPTIVE ESSAY 

Envia per correu electrònicBlogThis!Comparteix a XComparteix a FacebookComparteix a Pinterest

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada

Inici
Subscriure's a: Missatges (Atom)

RESOURCES FOR EACH LEVEL (British Council)

  • A1 (elementary, 1 ESO)
  • A2 (pre-intermediate) 2 ESO
  • B1 (intermediate), 3 ESO
  • B2 (Upper intermediate), 1 batx
  • C1 (advanced) 2 batx

Cercar en aquest blog

Translate

SONGS

  • ESL songs

EXAM PRACTICE

  • EXAM ENGLISH
  • ESL SCHOOL
  • XTEC PAU ANGLÈS
  • PAU Models anys anteriors
  • Estructura del nou examen PAU

VOCABULARY PRACTICE AND GAMES

  • Vocabulary games for kids

SPEAKING

  • PRONUNCIATION WORKSHOP

LISTENING

  • LISTENING PRACTICE - BRITISH COUNCIL
  • TEST ENGLISH
  • EXAM ENGLISH
  • ENGLISH PRACTICE
  • AGENDA WEB
  • SITES GOOGLE
  • IB Inthinking
  • How to deal with different accents

READING

  • Rustler News - student news site
  • Story Telling A2 / B1 (British Council)

FESTIVITIES

  • Saint Valentine's Day
  • Halloween
  • Thanksgiving
  • The Super Bowl
  • Easter Holidays

Culture

  • U.S. Education Levels
  • British Royal Family

Etiquetes

  • 1 ESO
  • 1 batx
  • 2 BATX
  • 2 ESO
  • 3 ESO
  • 4 ESO
  • false friends

Entrades populars

  • How to write a blog entry / post
      Summary as in the book Characteristics  (bullet points) Inthinking   Samples + explanations Blogging students (The Guardian)
  • CONDITIONAL CLAUSES CONNECTORS: provided that, as long as, unless, even if ....
      EXPLANATION  EXERCISE 1 : IF or UNLESS EXERCISE  2: two - option quiz .  Unless, Providing, Provided That, As Long As E XERCISE  3: three-...
  • Past Simple
      Pronunciation of regular verbs Full list of irregular verbs with the pronunciation Exercise 1: Write the correct verb in the affirmative f...
  • Past Simple versus Past Continuous
    The exercises are ordered according to their difficulty. Exercise 1 : click on the correct answer Exercise 2 : choose the correct opti...
  • Connectors - linkers
      CONNECTORS OF ADDITION : also, too, either, as well, what's more, furthermore, not only that, moreover, as well as that, in additio...
  • HOW TO WRITE REVIEWS
      engexam : How to write a review? | C1 Advanced (CAE) La Web del Inglés  (SPANISH): Cómo escribir un buen review para los exámanes oficiale...
  • WHEN versus WHILE
    VIDEO EXPLANATION IN SPANISH     EXPLANATION  IN ENGLISH EXERCISES: WHEN OR WHILE: Choose  (liveworksheets) WHEN OR WHILE: Choose  (tolearne...
  • Past Time Expressions
    Explanation   (shorter) Explanation with exercise Exercise: seven-option multiple choice Exercise : no options, type the time expression
  • Connectors of contrast
    Explanation  (simple) Explanation including YET and STILL  (complex) Exercise 1 : choose DESPITE / ALTHOUGH /HOWEVER Exercise   2:...
  • INTENSIFIERS OR MODIFIERS: REALLY, QUITE, VERY, ABSOLUTELY, A BIT
      ADJECTIVES: GRADABLE AND NON GRADABLE  (with quizz) INTENSIFIERS  (with quizz) NOTE: When we use quite with a non-gradable adjective or a...

Arxiu del blog

  • ▼  2026 (10)
    • ▼  de maig (2)
      • HOW TO WRITE A FOR-AND-AGAINST ESSAY
      • HOW TO WRITE AN OPINION ESSAY
    • ►  d’abril (5)
    • ►  de febrer (1)
    • ►  de gener (2)
  • ►  2025 (15)
    • ►  de novembre (1)
    • ►  d’octubre (1)
    • ►  de setembre (2)
    • ►  de maig (1)
    • ►  d’abril (1)
    • ►  de març (4)
    • ►  de febrer (4)
    • ►  de gener (1)
  • ►  2024 (19)
    • ►  de desembre (4)
    • ►  de novembre (1)
    • ►  d’octubre (3)
    • ►  de maig (2)
    • ►  d’abril (2)
    • ►  de febrer (3)
    • ►  de gener (4)
  • ►  2023 (25)
    • ►  de desembre (2)
    • ►  de novembre (1)
    • ►  d’octubre (5)
    • ►  de setembre (2)
    • ►  de juny (1)
    • ►  de maig (2)
    • ►  d’abril (3)
    • ►  de març (2)
    • ►  de febrer (5)
    • ►  de gener (2)
  • ►  2022 (30)
    • ►  de desembre (3)
    • ►  de novembre (1)
    • ►  d’octubre (3)
    • ►  de setembre (1)
    • ►  de maig (1)
    • ►  d’abril (6)
    • ►  de març (5)
    • ►  de febrer (2)
    • ►  de gener (8)
  • ►  2021 (53)
    • ►  de desembre (5)
    • ►  de novembre (6)
    • ►  d’octubre (13)
    • ►  de setembre (12)
    • ►  de maig (7)
    • ►  d’abril (1)
    • ►  de març (5)
    • ►  de febrer (1)
    • ►  de gener (3)
  • ►  2020 (42)
    • ►  de desembre (1)
    • ►  de novembre (2)
    • ►  d’octubre (16)
    • ►  de setembre (3)
    • ►  de març (5)
    • ►  de febrer (7)
    • ►  de gener (8)

Dades personals

La meva foto
Nati Castillo
Visualitza el meu perfil complet
Tema Picture Window. Imatges del tema creades per duncan1890. Amb la tecnologia de Blogger.